jueves, 1 de noviembre de 2012

Línea de tiempo sobre la historia de la educación/UNIPAC-Centro Universitario del Pacífico


Mapa cognitivo sobre la educación en la Constitución Mexicana/UNIPAC-Centro Universitario del Pacífico


Mapa cognitivo sobre los 4 pilares de la educación/UNIPAC-Centro Universitario del Pacífico



Mapa cognitivo sobre el tema La Educación Laica/UNIPAC-Centro Universitario del Pacífico



Cuadro comparativo sobre las plataformas de aprendizaje/UNIPAC-Centro Universitario del Pacífico


                                plataformas de aprendizaje
                          Software (programa informático) que proporciona la logística necesaria para llevar a cabo formación en línea.


  Plataformas
   
                 
        Moodle


  Enciclomedia 

        
           Dokeos


         
        ¿Qué es?



Aplicación web de tipo ambiente educativo virtual.




Sistema de e-learning conformada por una base de datos.

Suite de aprendizaje basada en software libre.



¿Cuándo surgió?


20 de agosto del 2002.

2 de noviembre 2010.

       Inicios del 2004.


        
          Idiomas


Alrededor de 91 idiomas.

Español

 34 idiomas


¿Qué lo
 caracteriza?



Promueve una pedagogía constructivista social.

Plataforma basada en los libros de texto de la SEP.

Sistema de gestión de contenidos para la educación y educadores.




  ¿Qué servicios
     ofrece?




Es gratuita.

Permite clases en línea.

Interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera y compatible.

Maneja diferentes módulos (tareas, consulta, foro,  diario, cuestionario, encuestas)

Permite subir toda clase de archivos. (Word, Excel, PP, música y videos, etc.)



El docente la utiliza como recuso didáctico dentro del aula.

Permite al docente utilizarlo en sus actividades de planeación.

Se puede utilizar como instrumento de evaluación.

Crea competencias digitales en docentes y alumnos.

El docente tiene acceso al avance programático, ficheros, desarrollo profesional y papelería


Es usado por 9900 organizaciones.

Distribución de contenidos,
calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros.

Videoconferencia vía Web.

Maneja cursos en línea.




miércoles, 31 de octubre de 2012

DIFERENCIAS ENTRE WEB 1.0 Y WEB 2.0/UNIPAC-Centro Universitario del Pacífico



¿Qué es la Web 1.0?


Sistema basado en hipertexto, el cual permite clasificar información de diversos tipos también conocido como la gran telaraña mundial.

Funciona por hipertexto y gráficos e incluye efectos multimedia.

Es considerado como el acceso más sencillo y comprensible al universo de la información disponible en internet.

Enlaza páginas o documentos localizados en la red sin importar su ubicación física o geográfica.

Protocolos de internet: http, html
             
Http: Protocolo de transferencia de hipertexto (HyperText Transfer Protocol).

Html: Un formato hipertextual e hipergráfico para publicar documentos en la red.                                            

           Creado para codificar y visualizar documentos.
           
           Incluye formatos, layout, y estructura de un documento web.





Características de la Web 1.0


  •       Pocos productores de contenidos.
  •       Muchos lectores de estos contenidos.
  •       Páginas estáticas.
  •      La actualización de los sitios no se realiza de forma periódica.
  •      Sitios direccionales y no colaborativos.
  •       Los usuarios son lectores consumidores.
  •           Interacción mínima reducida a formularios de contacto, inscripción de boletines, etc.


¿Qué es la web 2.0?



  •         Segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios.


  •        Se pasa de una web informativa, creada por expertos a una web social, donde cualquiera puede participar fácilmente.


  •     Aparecen aplicaciones Web muy potentes y sencillas de manejar enfocadas al usuario final.


  •       Basa su desarrollo en CMS (Sistemas de Gestión de Contenidos)



Características de la Web 2.0


·         “El usuario es el centro” Protagonista usuario que crea y comparte.

·         Participación: Conocimiento compartido en base a la suma de esfuerzos individuales.
                          Cuantos más usuarios comparten, mayor utilidad del servicio.

·         Usabilidad (facilidad de utilización de las herramientas): No es necesario grandes conocimientos técnicos para crear un espacio en internet con contenidos que sean accedidos por otros usuarios.

Tecnologías de la Web 2.0         


                                                                          

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 Ventajas de la Web 2.0




      Se puede apreciar con toda esta información cómo la web 2.0 vino a revolucionar la manera en que usamos todos los servicios en línea, no sólo nos permiten realizar trabajos más rápida y fácilmente si no también nos permite convertirnos en usuarios activos al poder "subir" y "bajar" cantidades de información, participar en redes sociales, nos ofrece plataformas en las cuales trabajar con muchos recursos y un mundo ilimitado de información a nuestro alcance.



    Un poco de humor...
    
    




     
                                                             








viernes, 26 de octubre de 2012

La Educación Prohibida

La Educación Prohibida

Un documental interesante que analiza nuestro sistema educativo hoy en día....



jueves, 25 de octubre de 2012

¡Hola compañeros!

Al fin abrí el blog para compartir con ustedes los trabajos que nos dejen en los módulos.

Saludos!